![]() |
Делимся, кто где работает и чем может быть полезен! - Версия для печати +- Форумы (//forum.pets-info.ru) +-- Форум: Обо всем понемногу (//forum.pets-info.ru/forum-14.html) +--- Форум: Ху из ху))) (//forum.pets-info.ru/forum-87.html) +--- Тема: Делимся, кто где работает и чем может быть полезен! (/thread-246.html) |
RE: Делимся, кто где работает и чем может быть полезен! - Оля - 25-02-2011 Наташ, класс!! :agree: Слушай, а с CMS ты случаем не дружишь? Ну ооочень надо... RE: Делимся, кто где работает и чем может быть полезен! - NatalyZ - 26-02-2011 Оля, не знаю - что это за зверь - но если надо - могу попытаться разобраться!!! давай ставь конкретные вопросы - думаю, что найдем пути решения. RE: Делимся, кто где работает и чем может быть полезен! - rnd_pp - 26-02-2011 (25-02-2011, 17:56)Иринка Писал(а): А Вы, Антон, кем работаете? Образование : мех мат РГУ (ЮФУ). Кафедра Прикладной математики и программирования. Закончил аспирантуру, пока не защитился (( не хватает времени. Работал: 1. Преподавателем в РГУ. Вел практику по мат. ан., алг., теор. вер., программ. (2 года) 2. Сопровождение бухгалтерских программ "Парус". (3 мес) 3. Программистом 1С v7.7. (1 год) 4. Сейчас. (последние 8 лет) Оптовая продажа комплектующих для пластиковых окон. Управление филиалом московской фирмы. RE: Делимся, кто где работает и чем может быть полезен! - Оля - 26-02-2011 (26-02-2011, 01:35)rnd_pp Писал(а): Работал: Коллега! Я тоже преподавала в РГУ, работала в торговле и была бухом (в Парусе работала, в Атлантис-Паке!) RE: Делимся, кто где работает и чем может быть полезен! - Иринка - 26-02-2011 Ого, сколько всего :agree: RE: Делимся, кто где работает и чем может быть полезен! - Оля - 26-02-2011 И может быть, я еще освою программирование, хоть и на самом начальном уровне - CMS! :grin: RE: Делимся, кто где работает и чем может быть полезен! - rnd_pp - 26-02-2011 (26-02-2011, 01:40)Оля Писал(а): Коллега! Я тоже преподавала в РГУ, работала в торговле и была бухом (в Парусе работала, в Атлантис-Паке!) Я сейчас сам у себя бух... (26-02-2011, 01:45)Оля Писал(а): И может быть, я еще освою программирование, хоть и на самом начальном уровне - CMS! :grin: CMS - это не совсем начальный уровень. Это скорее финал. Лучше начинать с основ. Хотя пока всё получается :agree: RE: Делимся, кто где работает и чем может быть полезен! - Оля - 26-02-2011 Ну понятно! Пока вникаю в HTML- коды.... RE: Делимся, кто где работает и чем может быть полезен! - rnd_pp - 26-02-2011 Далее, наверно, язык запросов SQL будет? RE: Делимся, кто где работает и чем может быть полезен! - Меламори - 26-02-2011 не Тоха, сиквел Оьке без надобности :stol:, вот еще об него она не маралась :jester: RE: Делимся, кто где работает и чем может быть полезен! - zar - 26-02-2011 (26-02-2011, 01:57)rnd_pp Писал(а): CMS - это не совсем начальный уровень. Это скорее финал. Лучше начинать с основ. Хотя пока всё получается :agree: Я вас умоляю. Ей же не разработка нужна. А допилить уже существующую систему, тем более на php - особых знаний и навыков не нужно. Ошибка изначально была сделана. Вместо того, чтобы для форума взять один из распространённых движков, с массой форумов техподдержки и большим сообществом, был взят какой-то стрёмный, малораспространённый движок. RE: Делимся, кто где работает и чем может быть полезен! - Оля - 26-02-2011 Zar, а какой хороший? RE: Делимся, кто где работает и чем может быть полезен! - zar - 26-02-2011 (26-02-2011, 11:50)Оля Писал(а): Zar, а какой хороший? не хороший, они все хорошие, пока работают и не надо от стандартной поставки отклоняться. Взяли бы SMF, ну phpbb3 это из бесплатных. RE: Делимся, кто где работает и чем может быть полезен! - Оля - 26-02-2011 У нас mybb - тоже бесплатный. SMF рассматривали, но как-то не решились. Больше приглянулся Mybb... RE: Делимся, кто где работает и чем может быть полезен! - zar - 26-02-2011 (26-02-2011, 14:51)Оля Писал(а): У нас mybb - тоже бесплатный. SMF рассматривали, но как-то не решились. Больше приглянулся Mybb... Да мне-то, приглянулся, значит приглянулся. Программиста, небось, ищете который забесплатно делать будет? :92: |